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    教育部表示,103微調課綱修訂含國文、公民與社會、地理、歷史四科,內容符合時代脈動,程序經監察院調查亦無不法,且已就涉及課綱研修、審議之法令,朝向更公開透明方向辦理;撤銷103微調課綱涉及影響104學年度已選用新版教科書師生權益,是重大政策改變,「但尊重立法院院會表決結果及520接任內閣的決定」,收到院會正式決議文書後,將會提送教育部「高級中等以下學校課程審議會」,希望秉持「完備行政程序、尊重教育專業自主」的原則辦理。

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    游騰傑也表示,學校4、5月就要開始選書,6月就要和書商議價,如果沒在520前撤回,恐怕會造成選書作業流程困擾。他呼籲學校老師能在課綱撤回前,暫緩選書作業。

    立委鄭麗君等人連署,要求教育部即刻撤回103年課綱微調案,該案經過一個月的協商期解凍,重新提出討論,但國民黨質疑「協商期不協商」、程序不公,要求再度進入協商,民進黨發揮多數優勢讓提案通過,國民黨拍桌抗議、國會失守後首度佔領主席台。

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    ▲反課綱抗議活動。(圖/記者陳明仁攝)



    記者蕭玗欣/台北報導

    反課綱學生代表游騰傑表示,「希望吳思華不要再繼續幼稚下去了!」既然撤銷微調課綱已成定局,就儘速執行決議結果。他表示,教育部雖然說會尊重表決結果,但是決議文並沒有強制力,吳思華應儘速撤銷課綱來承擔民意責任、解決社會爭議。

    ▲反課綱抗議活動。(圖/記者陳明仁攝)

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    教育部次長林騰蛟表示,尊重立院撤銷103年微調課綱的結果,但仍要移送至高級中等以下學校課程審議會審議,由課審會做出最終決議,「一切尊重新政府的決議」。



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    據了解,教育部早於去年6月即分別函知國、私立高級中等學校及各地方政府,104學年度新舊版教科書併行,各校可以自行選擇。據統計,全國各高中職選用新版教科書學校比例,國文約佔70%、公民與社會約53%、歷史約45%、地理約76%

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    立法院29日表決通過要求教育部撤銷103年微調課綱,教育部表示會尊重表決結果,接下來仍會按照程序提送教育部高級中等以下學校課程審議會審議,並尊重新政府的新決議,引發反課綱學生不滿,認為教育部應儘速在520新政府上任前撤銷課綱,不僅是對民意負責,也方便各高中職5月選書。

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